Sdružení pro zahraniční investice

30.09.2003, Snídaně s rektory technických univerzit a náměstkem MŠMT

30. září proběhla další snídaně z řady těchto setkání s významnými představiteli české vlády a veřejného života v rámci programu „Partnerství pro podporu přímých zahraničních investic v České republice".

Tématem pracovního setkání se zahraničními investory, členy a partnery AFI a zástupci českého soukromého sektoru byly: „Možnosti spolupráce technických univerzit se soukromým sektorem". Akademickou obec zastupovali rektor Západočeské univerzity Plzeň Prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc., Dr.Hc. a prorektor Technické univerzity Brno Prof. RNDr. Josef Jančář, CSc. Ministerstvo školství a mládeže zastupoval náměstek pro oblast vědy a vysokého školství Prof. RNDr. Petr Kolář, CSc.

V úvodu pan náměstek Kolář představil priority svého resortu ohledně podpory vzdělanosti a roli ministerstva jako partnera akademického sektoru. Tyto snahy dále dokumentoval připojením české vlády k Lisabonské dohodě, jež stanovuje perspektivy vzdělávání v členských státech EU. Pan rektor ZČU Vostracký deklaroval snahu univerzity reagovat na změny ve struktuře průmyslu a podporovat nové trendy ve vzdělávání. Zdůraznil nutnost spolupráce s privátním sektorem při financování nových studijních a výzkumných projektů. Pan prorektor VUT Jančář zmínil obtížnější situaci Brna vůči Praze z hlediska zájmu investorů. Rovněž vyjádřil připravenost univerzity pružně reagovat na nové trendy změnami ve výuce. Zmínil hlavní problémy absolventů technických univerzit (jazykové znalosti a schopnost týmové práce). Informoval o iniciativách univerzity, zejména otevření Inkubátoru. Ocenil spolupráci s MPO a regionem. Apeloval na podniky ve smyslu spolupráce při zajišťování pracovních stáží studentů a absolventů.

V následující diskuzi se otázky týkaly především těchto okruhů:

• Aktuální podoba spolupráce jednotlivých firem a univerzit
  Zájem o spolupráci je z obou stran, je důležité využívat především kontaktů v rámci regionu. Firmy mají zájem spolupodílet se na přípravě studijních plánů a programů univerzit tak, aby složení absolventů a jejich znalosti odpovídaly potřebám a vývoji. MŠMT potvrdilo, že základem pro tyto aktivity je především iniciativa samotných univerzit, ministerstvo má roli pouze nepřímou.
• Přetrvávající nedostatky absolventů
  Shoda panuje v názoru, že především jazykové znalosti absolventů technických oborů jsou mnohdy nedostačující. Univerzity se situaci snaží řešit, příčinou je především nedostatek expertů s dostatečnými jazykovými znalostmi, tento stav je podmíněn zejména nedostatkem finančních prostředků na straně univerzit.
• Možnosti pobídek na vzdělávací programy
• Možnosti soukromého sektoru zasahovat do vzdělávacích strategií

Diskuze potvrdila shodnost vnímání důležitosti podpory vzdělávání, jež bude reagovat na aktuální trendy a zároveň existující společný zájem akademické oblasti i soukromého sektoru podílet se na stanovování plánů vzdělávání.